Im November 2014 wurde eine umfassende Studierenden-Umfrage an der Jacobs University Bremen durchgeführt: Undergraduates und Graduates (Master / PhD) beantworteten in einer Online-Umfrage verschiedene Fragestellungen zu ihrer individuellen Nutzung des Jacobs Portals, der Open DC-Plattform an der Jacobs University Bremen.
Sie gaben Rückmeldung dazu, wie häufig auf das Portal zugegriffen wurde, wie nützlich unterschiedliche Funktionalitäten (Timeline, Comment, Rating) sind und welche Inhaltsarten (Content, Deutschlektionen) am informativsten waren.

Insgesamt nahmen an der Umfrage 96 Studierende teil, die in 2014 entweder als Undergraduates oder für ein Master-Studium / PhD an die Jacobs University Bremen kamen und vor ihrem Studienbeginn mit der Nutzung des Jacobs Portals begannen: 81% nutzen das Portal sehr oft und 78% griffen auf die Inhalte über die Timeline zu. 70% der Befragten empfanden die Timeline als "Echtzeit-Checkliste" in der Vorbereitungszeit als sehr nützlich und 85% der Studierenden befassten sich mit den Inhalten der zentralen Materialsammlung

62% der Studierenden gaben an, dass es nützlich sei, ihren Eltern ebenfalls Zugang zum Jacobs Portal zu geben.

Insgesamt würden 85% der Befragten anderen Studierenden empfehlen, das Jacobs Portal zur online Vorbereitung auf das Studium an der Jacobs University zu nutzen.

Die Gesamtevaluation können Sie als PDF-Datei herunterladen: Jacobs Portal Evaluation 2014.

Herzlichen Dank an Peter Tsvetkov und Arjaldo Karaj (Registrar's Office, Jacobs University Bremen) für die Bereitstellung der Auswertung!